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榆林学院生命科学学院
 
 

生科院召开新一轮本科教育教学审核评估工作总结大会

2023年06月09日    杨星、赵雪珊/杨焱勋      阅读次数:[]

为梳理我院在新一轮本科教育教学审核评估工作中存在的问题以及明确下一步整改工作的重点和方向,6月8日下午14:30,生命科学学院在1s-203会议室召开新一轮本科教育教学审核评估工作总结大会,教务处处长马亚军、学校教学督导团团长王瑞斌、质评办副主任王国章及生命科学学院全体教职员工参加会议。会议由副院长徐伟洲主持。

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会上,马亚军指出审核评估专家组反馈的问题在教学上主要集中在教学经费投入不足、现代教育观念与教育行为的转变不够彻底、专业层面课程思政体系构建与实施不够完善、实践教学环节融入不够深入、论文选题不够创新等方面,并针对这些问题提出相应整改意见:一是持续加大教育投入,改革教育资源配置,调动教师教学积极性;二是强化课程教材建设,夯实人才培养根基,提升人才培养质量;三是健全课程思政体系,提高教师育人能力,构建育人大格局;四是完善质量保障体系,健全质量管理制度,形成持续改进的质量保障机制。

王瑞斌就我院在审核评估前期准备工作进行了总结,他强调生命科学学院对本科教育教学审核评估工作高度重视,通过精心准备、认真筹划、任务分解,高质量按时完成了评估的各项工作,尤其是将人才培养方案、课程教学大纲、教学设计、试卷和毕业设计(论文)等材料列为重中之重,多次邀请学校督导进行细致复查与指导,并针对存在的问题及时整改,为扎实有序地推进学院各项迎评工作创造了必要条件。

毕台飞就生命科学学院的迎评工作进行了回顾,为广大教师的付出表示感谢,也对学校教务处、质评办和学校督导一直以来对我院本科教育教学工作的指导和支持表示感激,并针对接下来的整改工作进行表态:一是凝聚思想共识,抓好问题整改,生命科学学院将统一思想认识,以问题为导向,加强工作统筹,认真总结反思、查缺补漏、寻根问源,抓好整改工作;二是形成长效机制,助力人才培养,生命科学学院将以此次审核评估为契机,把本科教育教学放在学院工作的中心地位,以OBE理念为指导,进一步在制度体系上完善顶层设计,建立常态化人才培养保障机制;三是持续深化教育教学改革,深化专业供给侧改革,强化“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念,加强师资队伍建设,加强教学资源建设,扎实开展整改工作。

最后,徐伟洲宣读了本轮本科教育教学审核评估工作先进个人和先进集体名单,并予以表彰。本次会议正式吹响了审核评估整改工作的“冲锋号”,生命科学学院将严格贯彻落实学校审核评估的要求,明确下一步学院审核评估整改的工作方向和重点任务,对标对表、查漏补缺,力争为一年后本科教育教学审核评估督导组“回头看”提交完美答卷。


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