2025年6月24日至30日，我院组织2024级中草药栽培与鉴定专业学生开展药用植物学实践活动，旨在强化学生理论联系实际能力，提升植物学实践素养。此次实践由朱国栋和贺一鸣老师指导，2023级中草药栽培与鉴定专业27名学生参与。

实践前，指导教师团队召开动员大会，明确各环节任务，强调安全与纪律要求。活动为期7天，学生们依次在校园、红石峡沙地植物园、河滨公园、卧云山植物园开展药用植物的采集、鉴定、标本制作等活动，多场景、多维度深化植物学知识实践应用。

实践过程中，同学们跟随教师深入观察植物形态特征、分布规律，积极动手鉴定、记录，认真完成调查，填写记录手册，在理论与实操结合中，提升植物识别技能，加深对药用植物资源调查工作的理解。

此次药用植物学实践活动，是课堂教学的延伸与拓展。学生们在野外环境中摸爬滚打，把课本上的植物形态结构特征变成眼前鲜活的观察样本，还通过亲身体验积累野外调查经验，强化专业技能，增进团队协作。