第一章总则

第一条 为加强研究生培养过程监控，健全研究生培养质量监控体系，提高我校教学管理水平和研究生培养质量，依据《国务院学位委员会 教育部关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（学位[2014]3号），结合我校研究生教育实际，特成立研究生培养督导组（以下简称“督导组”），并制订本实施办法。

第二条 督导组是在分管校长领导下，以研究生培养工作督查和指导为主要内容的专家组织，协助研究生处开展研究生培养管理工作，履行研究生培养工作的督查、评估、指导、咨询和调研等职责，为管理部门提供咨询和决策服务。

第二章组织机构

第三条 受学校委托，研究生处负责设立、管理督导组及成员选聘，分管校领导批准，每届任期三年，可以连聘连任。每期聘请5-7名高级职称老师遵照学校相关规定开展工作。

第四条 成员由坚持正确的政治方向，坚持立德树人职责，热爱研究生教育事业，恪守学术道德，学有专长并富有教学和管理经验、工作责任心强、具有高级职称的教师组成。

第五条 督导组设组长、副组长各1名，主持研究生培养督导组会议，以及研究督导工作计划、方案，组织督导组成员开展培养督导活动。督导组成员因故提出辞职，经分管校领导同意后聘任新成员。

第三章职责任务

第六条 监督和检查研究生日常课程教学、实践环节、考试环节、学术交流、科研工作及导师教育等环节运行情况，监督、检查研究生处和各学院有关研究生管理制度的制定和落实情况，并反馈检查结果、提出建议。

第七条 对研究生培养过程中学位论文开题、中期检查、学术不端检测、论文评审与答辩、论文抽查、学位点评估等重点工作进行督导和检查。

第八条 参与学校组织的研究生课程建设评审与检查、优秀研究生学位论文评审，以及研究生培养质量评估和其他教学评估等工作。

第九条 定期交流检查与评估工作中发现的问题，就研究生培养过程中存在的共性问题进行研讨。定期向研究生处反馈检查结果，并提出改进建议。在督导工作过程中，总结优秀培养工作经验，推广先进典型，促进培养质量的提高。

第十条 对研究生教育中出现的突发事件，督导专家应及时反映并对研究生及相关教师进行必要的教育、疏导和解释工作。

第十一条 参与学校和研究生处委托的其它工作。

第四章督导方式

第十二条 研究生教学督导工作采取以常规检查与随机抽查、综合督导与专项督导相结合的方法，定期或不定期地开展督导工作。

第十三条 督导具体方式包括，随堂听课，听取情况汇报，查阅有关文件和档案资料，参加有关会议和教育教学活动，召开座谈会和个别访谈、抽查和问卷调查，召开研讨会等。

第五章督导保障

第十四条 实行督导工作津贴制。督导专家在每学期完成工作任务后，向学校研究生处提交督导工作记录表。各类教学督导工作折合成学时数，按每学时35元发放津贴。

第十五条 每一任期开展一次评优活动，对认真履行职责，工作成绩突出，为学校研究生教学改革与发展做出突出贡献的督导专家，授予“优秀研究生教学督导员”称号，并给予奖励。

第十六条 各学院要积极配合学校、督导组，做好研究生教学环节的规范管理工作。

第六章附则

第十七条 鉴于我校研究生教育督导首次实施，首先对研究生的教学过程进行督导，积累一定经验后，逐步深入到研究生培养的其他环节。

第十八条 本办法自发布之日起实施，由研究生处负责解释。