为充分发挥高校科普阵地育人功能，深化校地协同育人机制，面向中小学生科普自然科学知识、传播生态保护理念，2026年5月27日下午，现代农学院动植物标本馆迎来榆林市第二十一小学师生研学团队到访。馆内依托丰富的馆藏资源，为来访学子开展了一场沉浸式、互动式自然科普教育活动，助力中小学生走出课堂，近距离探索自然与生命的奇妙奥秘。

为保障研学活动高效开展，我院安排专业讲解人员张楠老师和杨斌老师全程带队讲解、答疑解惑。讲解人员结合馆藏标本特色，贴合小学生认知特点，以通俗易懂、生动有趣的语言开展科普教学。从榆林本土特色动植物的生长习性、形态特征，到各类珍稀物种的生存环境、再到生物多样性保护等专业知识，结合实物标本逐一科普。同时，重点围绕区域特色生态资源、珍稀濒危物种保护现状展开讲解，让同学们深入了解家乡丰富的生态资源，清晰认识到生态保护的重要性。

参观过程中，研学氛围浓厚且井然有序。同学们全程认真聆听讲解，细致观察每一件标本的细节，不时驻足停留、认真记录知识点。面对新奇的动植物标本和有趣的科学知识，同学们积极举手提问、主动互动交流，踊跃探讨自然科学问题，在一问一答的互动过程中解锁科普知识、拓宽认知边界，对生物科学、生态保护有了更直观、更深刻的理解。

此次研学接待活动，是榆林大学现代农学院动植物标本馆践行社会服务职能、发挥高校科普育人作用的重要举措。通过公益开放、面向中小学生开展研学实践，有效打通了高校优质科普资源与基础教育之间的衔接通道，实现了高等教育资源对中小学素质教育的下沉与赋能，助力青少年夯实科学基础、培育探索精神、树立绿色生态理念。

未来，榆林大学现代农学院动植物标本馆将持续盘活馆藏资源，常态化面向中小学生及社会公众开放，持续开展形式多样的科普研学、公益讲解、科学普及活动，不断深化校地育人合作，充分发挥科普教育基地辐射作用，积极履行高校社会服务职责，以科普力量滋养青少年科学梦想，助力青少年全面健康成长。